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活动以增强学生情绪调控的能力为主旨,以正确面对压力为切入口,利用校内、校外各种心理资源,让学生把日常生活产生的压力、紧张、焦虑、烦躁等情绪得以合理的宣泄与释放,并获得一些调节压力情绪的技巧与方法。

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    相信在以后的工作中,老师们都能做个有心人,发现问题,思考问题,解决问题。

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    上海光源为先进的第三代中能同步辐射光源。

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    在教师这一岗位上,人人都是德育工作者。...

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    队员们在街道居委会老师们的指导下,领取了清洁工具,分组清洁绿化带中的垃圾、擦拭宣传栏,大家干得热火朝天,既认真又开心。...

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    在庄严的国歌声中,同学们庄严地肃立、敬礼,向革命先烈致以最崇高的敬意。...

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    有了这些良性循环,为更好地培养和锻炼学生各方面的能力打下坚实的基础。...

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    孩子们一起在草地上自由地玩耍,大家尽情地跳呀、玩呀,像一群放飞的小鸟。...

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    ” 近日,长桥二幼长桥园中一班的孩子们在家长和老师的带领下,开展了一次别开生面的亲子种菜活动。...

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    此次活动,黄教院附属中山学校的六名学生代表作为小小讲解员,分别在国际馆的技术演革、魅力乒乓展厅,中国馆的常青之基、铸就辉煌、乒乓之春展厅为现场的来宾进行讲解。...

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    为了积极践行和培养工匠精神,近日,徐汇职高全体教师参加了主题为“工匠精神”系列课程的校本培训,本次教师培训是结合我校职业教育特点开展的一次培训,学校精心设计 “五个一”活动:读一本书(《工匠精神》付守永著)、听一场报告、搞一次读书分享会、去企业交流实践体验、写一篇心得体会,培训课程形式多样化。...

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    通过游戏的形式不仅孩子们的积极性提高了,也在活动中提高了孩子们解决问题的能力,也培养了孩子们的学习品质,能够坚持完成任务,不怕困难。...

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    为了积极践行和培养工匠精神,近日,徐汇职高全体教师参加了主题为“工匠精神”系列课程的校本培训,本次教师培训是结合我校职业教育特点开展的一次培训,学校精心设计 “五个一”活动:读一本书(《工匠精神》付守永著)、听一场报告、搞一次读书分享会、去企业交流实践体验、写一篇心得体会,培训课程形式多样化。...

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    中心组由钱红校长亲自挂帅,由信息科研处、教导处、德育处,科研骨干教师共同参加。...

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    相信通过三个周末的培训,会有更出色的表现,能有效提升同学们的动手能力和应变能力,在本届杯赛的模拟飞行项目中获得好成绩,也希望有更多的孩子喜欢上这项活动,并能因此更关注航空领域,将来成为一名真正的航空人。...

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    在主持人的介绍下,初一一班的周浩然同学抱着一把吉他站上舞台,给大家弹唱活泼俏皮的《海绵宝宝》。...

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    送报纸的队员每人捧着百来张报纸,根据地图上划分的分发范围开始工作。...

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    中大班的幼儿更是彻底当了回表演的主人,连旁白都是小朋友自己上的。...